الابتكار وريادة الأعمال في التعليم تقود الثورة الصناعية الرابعة تغييرات في مجالات متعددة مثل الاقتصاد والأعمال والمجتمع والتعليم، مع زيادة الرقمنة. وقد تزامن هذا التغيير مع تركيز متزايد على تطوير مهارات الموارد البشرية لتكون مرنة وقادرة على حل المشكلات ومبتكرة وقادرة على القيادة في الاقتصاد الرقمي. خلال السنوات القليلة الماضية، ظهر عدد كبير من التطورات التكنولوجية التي تغطي مجالات واسعة النطاق مثل الذكاء الاصطناعي والروبوتات والتكنولوجيا الحيوية وتخزين الطاقة والحوسبة الكمية، على سبيل المثال لا الحصر. يتطلب المستقبل درجة متقدمة من مهارات الاقتصاد الرقمي التي يجب دمجها في التعليم على مستويات مختلفة. تمكن المعرفة الرقمية والبرمجة والروبوتات ومجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) الطلاب والمعلمين من التجربة وحل المشكلات اليومية. ومؤخرًا تبرز أهمية الابتكار وريادة الأعمال من خلال اتباع منهجيات لإنشاء حلول للمشاكل واستخدام منهجيات التفكير التصميمي وتوليد الأفكار.